
UNICEF Global Learning Innovation Hubin johtaja Frank van Cappelle ja Kirkon Ulkomaanavun varatoiminnanjohtaja Ikali Karvinen
UNICEF ja Kirkon Ulkomaanapu yhdessä Opettajat ilman rajoja -asiantuntijaverkostonsa kanssa ilmoittivat EDUCA2026-messuilla uudesta kaksivuotisesta kumppanuudesta. Solmittu kumppanuus vahvistaa molempien järjestöjen yhteistä sitoutumista opettajien tukemiseen ja voimaannuttamiseen digitaalisella aikakaudella.
Helsinki 26. tammikuuta 2026
Ympäri maailmaa opettajat etsivät keinoja integroida digitaalista teknologiaa, tekoälyä ja muita innovatiivisia opetusmenetelmiä osaksi opetusta ja opetussuunnitelmia. EDUCA2026-messuilla solmittu yhteistyösopimus tuo yhteen UNICEFin, Kirkon Ulkomaanavun ja Opettajat ilman rajoja -verkoston globaalin johtajuuden ja syvällisen asiantuntemuksen koulutusjärjestelmien vahvistamisessa, oppimisen innovaatioissa, opettajien ammatillisessa kehittymisessä sekä koulutuksessa, joka tapahtuu hauraissa ja kriisien koettelemissa toimintaympäristöissä.
Sopimuksen mukaan järjestöt vahvistavat yhdessä opettajien osaamista digitaalisessa pedagogiikassa, inklusiivisessa digitaalisessa oppimisessa, tekoälyn sekä muiden innovatiivisten opetusratkaisujen hyödyntämisessä. Opettajien voimaannuttaminen ja osaamisen kehittäminen ovat keskeisiä painopisteitä UNICEFin Digitaalisen koulutuksen strategiassa 2025–2030.
”Tehokas digitaalinen integraatio osaksi opetusta ja oppimista on paljon enemmän kuin pelkkää teknologiaa. Kyse on opettajien aktivoimisesta ja kouluttamisesta, oppimisen yksilöllistämisestä sekä paikallisten ratkaisujen kehittämisestä, joissa tekoäly ja uudet teknologiat integroidaan osaksi koulutusjärjestelmää. Kyse on lasten asettamisesta kaiken toimintamme keskiöön”, sanoo UNICEF Global Learning Innovation Hubin johtaja Frank van Cappelle. “Yhteistyömme kautta UNICEF, Kirkon Ulkomaanapu ja Opettajat ilman rajoja -verkosto voimaannuttavat huippuopettajiamme tavoittamaan jokaisen lapsen kaikkialla maailmassa tarjoamalla turvaa ja mahdollisuuden laadukkaaseen koulutukseen.”

Kumppanuus tuo yhteen UNICEFin sekä Kirkon Ulkomaanavun Opettajat ilman rajoja -verkoston vahvan globaalin osaamisen ja kokemuksen koulutusjärjestelmien kehittämisestä. Kuvassa vasemmalta opettaja ja OIR-asiantuntijavapaaehtoinen Carin Holmroos, johtaja (Unicef Global Learning Innovation Hub) Frank van Cappelle, varatoiminnanjohtaja (KUA) Ikali Karvinen, asiantuntija (Unicef) Matti Rossi ja koordinaattori (KUA) Sara Isotalo.
Innovatiivisia työkaluja huippuopettajille
Yhteistyön keskeinen osa on UNICEFin kehittämä Superstar Teachers Toolbox, joka tarjoaa opettajille käytännön työkaluja teknologian tehokkaaseen hyödyntämiseen opetustyössä. Työkalupakki sisältää työkaluja aina tekoälyavusteisesta tuntisuunnittelusta uusien teknologioiden soveltamiseen, jotta laadukas opetus voidaan turvata lapsille myös maailman vakavimpien humanitaaristen kriisien keskellä. Työkalupakki sisältää myös itseopiskeluun soveltuvia verkkokursseja, jotka voidaan helposti ottaa osaksi opetusta ja paikallisia opetusalustoja. Näin opettajat voivat käyttää verkkokurssien sisältöjä joustavasti ja laajassa mittakaavassa.
Superstar Teachers Toolbox -työkalupakkia kehitetään ja päivitetään jatkuvasti yhteistyössä opettajien kanssa eri puolilla maailmaa. Esimerkiksi Keniassa ja Ugandassa UNICEF tekee yhteistyötä Kirkon Ulkomaanavun Opettajat ilman rajoja -asiantuntijaverkoston kanssa tarjoamalla pakolaisasutuksissa työskenteleville opettajille koulutusta, jossa hyödynnetään Superstar Teacher Toolbox -työkalupakkia. Koulutukset antavat opettajille eväitä esimerkiksi siihen, miten älypuhelimia voidaan hyödyntää opetuksessa tai miten voidaan kehittää oppijalähtöisiä opetusmenetelmiä, joita voidaan käyttää ylikansoitetuissa ja heikosti resussoiduissa luokkahuoneissa.
Työkalupakki toteutetaan UNICEFin Global Learning Innovation Hubin kautta. Suomen hallituksen myöntämän perusrahoituksen turvin Global Learning Innovation Hub laajentaa digitaalisten, tekoälyyn ja opetusteknologiaan (EdTech) perustuvien opetusratkaisujen käyttöönottoa yhteistyössä eri maiden hallitusten, opettajien, oppilaiden, yhteisöjen, yksityisen sektorin ja muiden keskeisten kumppaneiden kanssa.
”Digitaalisella teknologialla on merkittävä voima muuttaa tapaa, jolla koulutusta tarjotaan erityisesti lapsille, jotka elävät aseellisten konfliktien, pakolaisuuden, ilmastonmuutoksen tai muiden pitkittyneiden kriisien keskellä. Yhteistyömme kautta olemme UNICEFin kanssa sitoutuneet varmistamaan, että opettajilla on käytössään ne välineet ja teknologiat, joita he tarvitsevat menestyäkseen korvaamattomassa työssään. Yhdessä voimme edistää koulutuksen toteutumista kaikille YK:n kestävän kehityksen toimintaohjelma 2030 mukaisesti”, sanoo Kirkon Ulkomaanavun varatoiminnanjohtaja Ikali Karvinen.
